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６年生が５・６時間目に家庭科の授業で「クリーン大作戦」を行いました。階段や廊下の天井近くのクモの巣とりや、体育館の床の汚れ落とし、そしてエアコンの「フィルター」をきれいにしてくれました。特にエアコンフィルターには、ほこりが付いていると、その冷却能力にも影響します。完璧な仕事ができました。これで夏場でも快適に勉強できるでしょう。６年生の皆さん、ありがとうございました。

今日は、子どもたちが楽しみにしているクラブ活動のある日です。

みんなとても楽しそうでした。

５月17日（金）５年生の３時間目（総合的な学習の時間）の様子です。

今年から、児童一人一台のタブレットが配備されましたが、５年生はタブレットの使用にもかなり慣れてきました。「毎日使用する」を目標に頑張っています。

５月12日（水）１年生の給食の様子です。

はじめの２週間は６年生に給食を手伝ってもらっていましたが、４月26日（月）からは１年生だけで準備・片付けができるようになりました。分担してご飯やおかずをつぎ分け、配膳もきちんとできました。自分たちだけで準備できた給食は、さぞかしおいしいことでしょう。

５月11日（火）に「ミニ1年生を迎える会」を行いました。

全校で行う予定でしたが、コロナウイルス感染症対策として１年生と６年生で行いました。

まず、６年生が考えた宝探しとボール運びをしました。

ゲームの後、１年生は６年生からのプレゼントとファミリー班からの寄せ書きをもらいました。

１年生はとてもうれしそうでした。

６年生の皆さん、企画に準備にありがとうございました。

５月10日（月）４～６年生で行ったプール掃除の様子です。

皆で力を合わせ、きれいにしました。

課外水泳練習は６月１日（火）から始める予定です。

今日も６年生は、来月行われる予定の全国学力・学習状況調査

に向けて、補充学習に取り組みました。

昨日は国語、今日は算数の過去の問題にチャレンジしました。

みんな真剣に取り組んでいます。

タブレットの中にはコラボノートいうソフトがあります。

このソフトを使えばタブレット上で友達と意見を出し合ったり、交換したりすることができます。

コロナウイルスの影響で話し合い活動などがしにくい状況なので、このコラボノートが活躍しています。

６年生は国語の時間に春の言葉集めを行いました。

集めた言葉を使って、次の時間に俳句を作る予定です。

６年生は図工科「墨と水から広がる世界」で水墨画にチャレンジしました。

墨や水の量を工夫したり、筆圧を変えたりしながら思い思いの絵を描きました。

５年生は自画像を描いています。鏡を見ながら細かいところまで描きました。